【摘要】目的探讨精细化管理联合“抛锚式”教学在心血管专科护士临床实践培训中的应用效果。方法选择江苏省心血管护理专科护士徐州培训基地的2022年至2023年40名学员作为研究对象，采用精细化管理联合“抛锚式”教学模式进行临床实践培训，通过设置心血管专科护士临床实践目标、完善临床实践管理规则、抛锚式教学、多模式考核、塑造因材施教多形式学习文化五个步骤，达到“成为心血管临床实践高级护士，并逐渐成为心血管护理专家”的培训目标。结果40名学员经过培训后理论成绩为（90.34±5.28）分、单项操作成绩为（93.05±3.88分）、基地OSCE成绩为（82.58±6.43）分，核心能力中的临床护理、专业发展、人际关系和评判性思维较培训前均明显提高，差异均有统计学意义（P<0.05），学员们对精细化管理联合“抛锚式”教学比较满意。结论基于精细化管理联合“抛锚式”的教学模式能够培养学员的应急处置能力和评判性思维能力，进一步提高心血管专科护士核心能力。